Подходит к завершению 3-я неделя дистанционного обучения. И сейчас уже совершенно определенно можно сказать, что и педагоги, и дети продолжают занятия. Мы обратились к педагогам-хореографам, как же у них получается проводить дистанционно занятия, смогли ли ребята превратить свои домашние комнаты в танцевальные залы?
- Какую площадку для общения с юными хореографами вы предпочли? Почему именно она (они)?
- Использую мессенджер Viber. Уже заранее наработано общение в этом мессенджере. (Н.С. Лякишева, рук. объединения «Дэнсл»)
- Программа для видеоконференций Zoom. На этой площадке можно проводить занятие onlainи сразу отследить правильность выполнения заданий. (Е.В. Бухарова, рук. ансамбля бального танца «Алемана»)
- Какая форма подачи занятий, и какая обратная связь?
- Показываю ребятам танцевальные движения, они смотрят, учат и отправляют мне. (О.А. Белотелова, рук. объединения «Ритм»)
- Форма подачи материала разнообразная: сбрасываю видео-уроки, всевозможные опросы, консультации по телефону. Обратную связь получаю сразу! (И.Ю. Пугачев, рук. объединения «Алемана»)
- Какой процент обучающихся вашего объединения продолжил заниматься любимым делом дистанционно?
- 80 % обучающихся на связи постоянно. Остальные живут удаленно и по техническим причинам не могут отправить выполненные задания. Но они выполняют учебный материал и пройдут сдачу зачета, когда выйдем на очное обучение. (Н.С. Лякишева, рук. объединения «Дэнсл»)
- В первую неделю была 100% обратная связь. Сейчас большую часть времени ребят занимает выполнения школьных заданий и они уже не так часто выходят на связь со мной, но, тем не менее, 80 % ребят занимаются стабильно. (И.Ю. Пугачев, рук. объединения «Алемана»)
- Чтобы вы посоветовали ребятам, желающим продолжить обучения в будущем, чтобы не потерять форму?
- Чтобы ребята обязательно продолжили заниматься дома, чтобы не потерять форму и ничего не забыть!(О.А. Белотелова, рук. объединения «Ритм»)
- Что бы быть в форме необходимо чаще занимались и реже опустошать холодильник.(Т.В. Чембулаткина, рук. объединения «Малинки»)
- По какому моменту в очных занятиях вы соскучились больше всего?
- Больше всего соскучилась по очным занятиям и танцевальному классу!(Е.В. Бухарова, рук. ансамбля бального танца «Алемана»)
- Я скучаю по живому общению со своими дорогими танцорами, и они так же часто пишут, что тоже скучают по мне… (Н.С. Лякишева, рук. объединения «Дэнсл»)
- Какие строите планы, что ждет юных танцоров по возвращению в танцевальный класс?
- Их ждет программа по снижению веса! (Т.В. Чембулаткина, рук. объединения «Малинки»)
- Танцоров ждут новые номера, к которым они уже частично готовы, т.к. изучаемый материал сейчас будет использован непосредственно в новых танцах. Очень жду встречи, хочется танцевать, творить и достигать результатов! (О.А. Белотелова, рук. объединения «Ритм»)
Пожелаем нашим педагогам и их ребятам удачи в этот сложный период! Не прекращать занятия, не отчаиваться и верить, что скоро закончится самоизоляция, и мы все продолжим заниматься любимым делом в привычном режиме!
А вот так здорово дома танцуют обучающаяся танцевального объединения «Малинки» Шапова Лиля с мамой
